颍上县科普矩阵点燃少年科技梦

中新网安徽新闻5月30日电（袁亮(yuánliàng) 宁黎明 杨亚萍 赵纪）在全国第25个科技(kējì)活动周期间，颍上县以“矢志创新发展 建设科技强国”为主题，通过沉浸式科普实践，构建起覆盖全学龄段(duàn)的科普教育网络(jiàoyùwǎngluò)。 在颍上县劳动综合实践基地，流动科技馆化身为“立体教科书”，机械臂(bì)舞(wǔ)蹈团队在动感节拍(jiépāi)中展现精密运动美学。当四台(sìtái)机器人(jīqìrén)同步完成wave（波浪舞）动作时，颍上县第一小学(xiǎoxué)郑梓桐与同学们(men)不约而同屏住呼吸：“它们的关节转动就像科幻电影里的一样！”在“科技慧生活”展区，光能转换装置前排满了跃跃欲试的小手，孙昂莉同学通过调节透镜角度，亲眼见证了电能转化为光能的全过程：“原来物理定律不只是课本里的公式，还是看得见摸得着的光束。” 应急科普馆创新采用“情境闯关”教学模式，学生(xuéshēng)们在烟雾弥漫的(de)VR火场中匍匐前进；智能急救模拟(mónǐ)人实时反馈胸外按压力度；讲解员手持灭火器示范，30名小学生同步模拟疏散路线规划，将安全(ānquán)知识转化为肌肉记忆。 黄桥镇新时代文明(wénmíng)实践所通过生动形式展现科学家精神，将钱学森归国故事与“空气炮(pào)”实验巧妙结合，形成跨越时空的(de)科技对话。在志愿者用纸杯搭建的伯努利(bónǔlì)原理演示装置前，孩子们看着悬浮的“淘气纸团”惊呼连连；“会跳舞(tiàowǔ)的盐”实验台上，声波振动让盐粒在亚克力板跳出几何图案，五年级学生王浩宇尝试(chángshì)调整频率：“我要找到让盐粒跳得最高的‘黄金振幅’！” 杨湖镇中心幼儿园的科技启蒙活动别具一格。“为什么(wèishénme)月亮的‘脸’会变化？”面对幼儿提问，解说员用三球仪演示(yǎnshì)地(dì)月关系。返园后，孩子们还用蜡笔描绘“会发光的航天器”。 从流动科技馆的前沿科技展示，到乡镇实验室的基础原理解密，再到幼小衔接活动对幼儿好奇心的精心呵护，颍上县构建起完整的科普(kēpǔ)教育闭环。下一步(yībù)，颍上县将持续举办更(gèng)多形式多样、内容丰富的科普活动，为广大青少年提供更多接触(jiēchù)科学、了解科学的机会。（完）